|
| 20.12.2022 | | Качели
 На качелях я качаюсь,
И всё выше поднимаюсь |
|
|
|
Творчески мыслящий человек может успешно адаптироваться в социуме, противостоять негативным обстоятельствам, находить позитивные выходы из сложных ситуаций. Он способен к самореализации своих возможностей, к саморазвитию. Но общественная потребность в воспитании творчески мыслящей личности не находит своего полного претворения в школьной практике. Поэтому развитие творческих способностей школьников имеет особую актуальность и является одной из главных целей системы образования. 02.04.2026 |
Цели:
обобщить и углубить жизненные представления детей о музыке;
формировать в детях стремления заниматься различными видами музыкальной деятельности;
расширить и обобщить музыкально-слуховой опыт детей их представления о музыкальной культуре.
Форма проведения: путешествие по станциям. 01.04.2026 |
Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Посещая детский сад, различные кружки и спортивные секции, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Ведь всюду нужно успеть! Такие нагрузки отрицательно сказываются на психическом здоровье детей. Поэтому так важно в работе с дошкольниками использовать упражнения на релаксацию. 04.03.2026 |
Цель: создание коллективного рисунка на стеклянном мольберте.
В отличие от рисования по бумаге, стекло дарит новые визуальные впечатления и тактильные ощущения. Ребят захватывает сам процесс рисования. 03.03.2026 |
Вовлечение родителей в совместную деятельность по развитию познавательной активности детей. 28.02.2026 |
Подготовительная к школе группа.
Сроки реализации проекта: долгосрочный (один учебный год)
Цель проекта: формирование у детей навыков безопасного поведения при пересечении проезжей части по наземному пешеходному переходу. 18.02.2026 |
ЦЕЛЬ: Формирование знаний и познавательного интереса у детей дошкольного возраста к профессиям.
Задачи:
Образовательные:
-Расширять и уточнять представление детей о труде людей разных профессий
-Закреплять знания об инструментах, предметах, элементах одежды, необходимых для профессиональной деятельности людей;
- Вводить в активный словарь детей слова, обозначающие названия профессий, трудовые действия и орудия труда.
Развивающие:
- Развивать детей в отгадывании загадок и сопоставлении отгадки с нужной картинкой;
- Развивать коммуникативные навыки общения с незнакомым педагогом.
- Развивать логическое мышление при определении профессий по предметам и атрибутам одежды.
- Формировать грамматический строй речи, через изменение слов, означающих профессии, по падежам.
- Способствовать развитию двигательных навыков с подвижной игре «Кто быстрее»
Воспитательные:
- Воспитывать уважение к людям труда, их деятельности и её результатам;
- Развивать слуховое и зрительное восприятие и внимание при просмотре развивающий анимации , прослушивании музыкального произведения в электронном формате.
- Воспитывать усидчивость, умение работать с группой сверстников. 06.02.2026 |
| Во вложении представлена презентация. 03.02.2026 |
| 15.04.2026 | Родителям | Белое и чёрное SEO: чем рискует бизнес в погоне за трафиком
В современных реалиях цифровой экономики видимость сайта в поисковых системах напрямую определяет успех компании. Чтобы занять заветные первые строчки в выдаче «Яндекса» или Google, владельцы сайтов нанимают специалистов и вкладывают бюджеты в оптимизацию. Сегодня грамотное сео продвижение — это фундаментальный инструмент для привлечения горячих лидов и увеличения продаж. Однако методы достижения этой цели бывают принципиально разными. |
| 15.04.2026 | Родителям | Вокал как методика развития: почему пение включают в подготовку к школе
 Современное образование стремительно меняет подходы к раннему формированию. Родители ищут эффективные способы подготовки воспитанников к учебному процессу, выходя за рамки стандартных прописей. В этом контексте школа вокала давно перестала быть просто местом для творческого досуга. Эксперты рассматривают музыку как комплексную развивающую среду. Опытный педагог по вокалу знает: когда ребёнок осваивает управление дыханием и интонацией, параллельно укрепляются память, концентрация и речевой аппарат. |
|
| 15.04.2026 | Родителям | Как купить хорошую пряжу и на что смотреть в составе
Вопрос «какую пряжу купить» не имеет универсального ответа - все решает назначение будущей вещи. Материал для шапки не подойдет для летнего топа или носков. Главное - представить, как и где будет использоваться изделие, насколько важен комфорт, как часто его будут стирать. |
|
|
Волшебная сила
Воспитатель предлагает собрать игрушки и идти гулять. Дети увлечённо играют и игнорируют просьбу. Раздаются возгласы: "Удар грома", "Сила огня"... Не выдержав, воспитатель восклицает: "Сила ремня!!!" Мгновенно наступает тишина и слышен робкий голос: "Что сразу так сильно. Сейчас соберём игрушки и гулять пойдём"
Вот он, волшебная сила искусства! |
Хотите видеть здесь высказывание своего ребенка? Добавьте его сюда.
|
|
XXV Всероссийский творческий конкурс "Весенний марафон"
IX Всероссийский творческий конкурс "Пасхальный перезвон"
XII Всероссийский творческий конкурс "Таинственный космос"
VI Всероссийский творческий конкурс "Опять весна, опять цветы!"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Земля. Природа. Будущее"
XV Всероссийский творческий конкурс "Моё любимое животное"
XV Всероссийский творческий конкурс "Волшебство своими руками"
IX Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Педагогическая копилка"
